Príspevok poukazuje na možnosti využitia interaktívnej tabule vo vyučovaní biológie na gymnáziách, konkrétne pri vyučovaní témy Obehová sústava. Práca je zároveň doplnená o vlastné modely príprav na hodiny, ktoré budú odučené a overené v praxi. Hlavným cieľom nášho príspevku bolo vytvorenie didaktického materiálu použiteľného pre interaktívnu tabuľu. Nami vytvorený materiál je vhodný najmä pre tretí a štvrtý ročník gymnázií, nakoľko je v súlade so štátnym vzdelávacím programom ISCED 3A. Pomocou prezentovania učiva takouto modernou formou chceme docieliť aktívne zapájanie sa žiakov do vyučovacieho procesu,  vzbudiť v nich záujem o vyučovací predmet biológia a taktiež ich motivovať k jeho ďalšiemu štúdiu.

Kľúčové slová: biológia človeka, obehová sústava, interaktívna tabuľa, didaktická technika, štátny vzdelávací program.